SKRIPSI: Penerapan Model Problem BAsed Learning untuk Meningkatkan HAsil Belajar pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas V SD Negeri 002 Rambah Samo

oleh Khoiri Nisma

Ketersediaan

2 / 2 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2019

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

PGSD

Sumber

—

Kata Kunci

PGSD

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Khoiri Nisma. (2019). SKRIPSI: Penerapan Model Problem BAsed Learning untuk Meningkatkan HAsil Belajar pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas V SD Negeri 002 Rambah Samo. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (2)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR094K	—	—	Baik	Tersedia
SKR094K (3)	Skripsi PGSD 2019 15 (3)	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

Strategi Penyusunan rencana Penelitian Berdaya Saing Tinggi

Pendidikan Keselamatan

Bung: Antologi Puisi Dosen Universitas Bung Hatta

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Permainan Tematik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa kelas III Sd Negeri 0803 Papaso Padang Lawas .

menu_book

Penyusunan Informasi dan Analisis Pasar Kerja Kota Dumai

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Strategi Pengajaran Terarah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas III SD Negeri 0514 Siali-ali Kecamatan Lubuk Barumun