SKRIPSI: Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Fantasi melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture to Picture Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Tambusai Tahun Pelajaran 2019/2020

oleh Jusrika

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2020

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Jusrika. (2020). SKRIPSI: Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Fantasi melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture to Picture Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Tambusai Tahun Pelajaran 2019/2020. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR098B	Skripsi PBSI 2020 19	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

SKRIPSI : PENGARUH METODE FIELD TRIP TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS FASE B SD NEGERI 002 RAMBAH

Riset Pengajaran: Deskripsi, Eksposisi dan Argumentasi

Bercocok Tanam Palawija

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Metode Resitasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Berhitung Bilangan Pecahan Siswa Kelas IV SD Negeri 0715 Ujung Batu IV Kecamatan Hutaraja Tinggi

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SMP Negeri 1 Rambah Hilir

menu_book

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IVB SD negeri 006 Bangkinang Kota Kabupaten Kampar TA. 2014/2015