SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

oleh Ridho Marnita

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

Tahun Terbit

2016

Tempat Terbit

Bangkinang

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

PTK

Sumber

—

Kata Kunci

PTK PGSD

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Ridho Marnita. (2016). SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Bangkinang: STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR034K	Skripsi PGSD 2016 57	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

SKRIPSI : ANALISIS NILAI MORAL DALAM PANTUN MELAYU RIAU

menu_book

Fungsi-Fungsi Manajemen

menu_book

SKRIPSI : MAKNA DAN FUNGSI TRADISI UPAH-UPAH MASYARAKAT BATAK MANDAILING KAITI

menu_book

SKRIPSI : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE MATCH BERBASIS PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI KELAS IV SD NEGERI 024 RAMBAH

menu_book

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Mind Mapping pada Mata Pelajaran IPS Siswa Sekolah Dasar

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II : SMA N 2 ROKAN IV KOTO