oleh Selpiani
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
STKIP Rokania
Tahun Terbit
2019
Tempat Terbit
Pasir Pengaraian
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
PGSD
Sumber
—
Kata Kunci
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Selpiani. (2019). SKRIPSI: Penerapan Metode Pembelajaran Aktif pada Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD negeri 003 Rambah. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR081K | Skripsi PGSD 2019 14 | — | Baik | Tersedia |
| SKR081K (3) | Skripsi PGSD 2019 14 (3) | My Library | Baik | Tersedia |
SKRIPSI : Penerapan Model Scaffolding Writing Berbasis Diari Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI SD Negeri 005 Tambusai
Sukses Berbisnis dari Budidaya Ikan Botia
RPUL Rangkuman Pengetahuan Umum Lengkap
Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan dan Jenis
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II: SMPN 1 Rambah
SKRIPSI : Peningkatan Hasil Belajar Tematik Muatan IPA Melalui Puzzle Picture Game Pada Siswa kelas V SD Negeri 016 Kunto Darussalam