SKRIPSI: Pengaruh Metode Pembelajaran Student Facilitator and Explaining dalam Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 006 Rambah

oleh Nurhikmah

Ketersediaan

2 / 2 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2020

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Nurhikmah. (2020). SKRIPSI: Pengaruh Metode Pembelajaran Student Facilitator and Explaining dalam Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 006 Rambah. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (2)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR147K	Skripsi PGSD 2020 55	—	Baik	Tersedia
SKR147K (2)	Skripsi PGSD 2020 55	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

SKRIPSI: Penerapan Metode Pembelajaran Aktif pada Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD negeri 003 Rambah

menu_book

Teori Ekonomi Makro

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas III SD Negeri 013 Tandun

1001 Plus Soal dan Pembahasan Matematika: Siap Sukses SPMB

menu_book

SKRIPSI : Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Stad (Student Team Achievement Divisions) Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 0120 Sibuhuan Tahun Pelajaran 2020/2021

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II: SMP Muhammadiyah Rambah